Les marqueueurs chronologiques - B1 activités

Choisissez: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4, activité 5 et activité 6.
Complétez: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4 et activité 5.

Les adverbes de temps - A2 activités

Hier, demain, aujourd'hui, maintenant, la semaine dernière, le mais prochaine, l'année suivante,...
   - Choisissez: activité 1, activité 2, activité 3 et activité 4.

Tôt, tard, en avance, à l'heure, ponctuel, de bonne heure,...
   - Associez: activité 1.
   - Complétez: activité 1, activité 2 et activité 3.

Plusieurs adverbes:
   - Choisissez: activité 1.

Les marqueurs temporelles - A2 activités

Théorie 1, théorie 2, théorie 3, théorie 4 et théorie 5.

Subordinating conjuntions.

Théorie et activités.


DEPUIS: activités.
      + le présent
            Complétez: activité 1.

      + l'imparfait
            Complétez: activité 1.


DEPUIS, PENDANT: activités.
      Complétez: activité 1 et activité 2.



DEPUIS, IL Y A, PENDANT: activités.
      Choisissez: activité 1, activité 2, activité 3 et activité 4.
      Complétez: activité 1, activité 2, activité 3 et activité 4.


DAND, DEPUIS: activités.
      Choisissez: activité 1.


EN, DANS: activités.
      Choisissez: activité 1.



EN, PENDANT: activités.
      Choisissez: activité 1.


PENDANT, POUR: théorie et activités.
      Choisissez: activité 1 et activité 2.


DEPUIS, PENDANT, POUR: activités.
      Choisissez: activité 1 et activité 2.


DEPUIS, EN, PENDANT, POUR: théorie 1, théorie 2 et activités.
      Choisissez: activité 1.
      Complétez: activité 1 et activité 2.


DANS, DEPUIS, EN, PENDANT, POUR: activités.
      Complétez: activité 1 et activité 2.


DE... À..., DEPUIS, EN, IL Y A, JUSQU'À, POUR: activités.
      Choisissez: activité 1, activité 2, activité 3 et activité 4.


DÈS, IL Y A, PENDANT: activités.
      Choisissez: activité 1.


DEPUIS (QUE), DÈS (QUE): activités.
      Choisissez: activité 1 et activité 2.


PLUSIERS MARQUEURS TEMPORELS: activités.
      Associez: activité 1.
      Choisissez: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4, activité 5 et activité 6.
      Complétez: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4, activité 5, activité 6, activité 7,
        activité 8, activité 9, activité 10 et activité 11.
      Plusiers activités: activités 1, activités 2 et activités 3.

Les marqueurs temporels: "il y a", "pendant", "dans" - Activités

     

Il y a + expression de temps:
   - Complétez: activité 1.
   - Répondez: activité 1 et activité 2.



Il y a, pendant, dans:
   - Choisissez: activité 1, activité 2 et activité 3.
   - Complétez: activité 1.

La date - Compréhension Orale

Activités: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4 et activité 5.

La date - Vocabualaire

Le calendier.



La date.
   Activités:
         - Associez: activité 1.
         - Choissez: activité 1 et activité 2.
         - Complétez: activité 1.
         - Jeu de mémoire: activité 1.
         - Écrivez: activité 1, activité 2, activité 3 et activité 4.

Les saisons - Vocabulaire

Les saisons de l'année: chanson.
   Activités:
      - Associez: activité 1 et activité 2.
      - Choisissez: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4 et activité 5.
      - Jeu de mémoire: activité 1, activité 2 et activité 3.

                                    

Les mois et les saisons.
   Activités:
      - Associez: activité 1.
      - Complétez: activité 1, activité 2 et activité 3.

Situer dans l'année - Activités

Situer dans l'année.

Les prépositions devant les mois et les saisons - Activités:
   - Associez: activité 1.
   - Complétez: activité 1.

Indiquer un moment spécifique de la journée - Vocabulaire

Les moments de la journée.

Activités:
   - Choisissez: activité 1.
   - Écoutez et choisissez: activité 1.
   - Complétez: activité 1.
   - Écrivez: activité 1.

Exprimer la régularité et la fréquence - Activités

Les adverbes de fréquence.

Activités:
   - Associez: activité 1.
   - Choisissez: activité 1.
   - Écoutez et écrivez: activité 1 et activité 2.

Quelle heure est-il? - Activités

L'heure:1, 2, 3 et 4.
   Flashcards 1.

Activités:
   - Associez: activité 1, activité 2 et activité 3.
   - Choisissez: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4, activité 5, activité 6 et activité 7.
   - Jeu de mémoire: activité 1, activité 2 et activité 3.
   - Complétez: activité 1 et Quelle heure est-il ? – PAULINE CROZE (chanson).
   - Écrivez: activité 1 et activité 2.
   - Mettez dans l'ordre: activité 1, activité 2 et activité 3.
   - La bataille navale: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4 et activité 5.
   - Écoutez et choisissez: activité 1.

Heure Paris heure exacte France.

Les jours de la semaine et les mois de l'année - Vocabulaire

Les jours de la semaine:
Chanson.
Activités:
   - Classez: activité 1.
   - Associez: activité 1.
   - Mettez les jours en ordre: activité 1, activité 2 et activité 3.
   - Jeu de mémoire: activité 1.
   - Complétez: activité 1, activité 2 et activité 3.
   - Écrivez: activité 1 et activité 2.
   - Mettez les lettres dans l'ordre correct pour en faire un jour de la semaine: activité 1, activité 2, activité 3, activité 4 et activité 5.

   - Mettez les lettres dans l'ordre correct pour en faire les septs jours de la semaine: activité 1.
   - Les mots croisés: activité 1.

Les mois de l'année:
Chanson.
Activités:
   - Choisissez: activité 1, activité 2 et activité 3.
   - Mettez les mois en ordre: activité 1, activité 2, activité 3 et activité 4.
   - Mettez les éléments en ordre: activité 1.
   - Ecoutez et choisissez: activité 1 et activité 2.
   - Complétez: activité 1 et activité 2.
   - Écrivez: activité 1.
   - Rangez le mois: activité 1.
   - Les mots croisés: activité 1 et activité 2.
   - Les mots cachés: activité 1.

Les jours et les mois:
Activités:
   - Exercice d'ordre d'éléments: activité 1.
   - Les mots croisés: activité 1.